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十大战略||体育学院党总支工作简报

2022年05月11日 23:32  点击:[]

按照省委教育工委《关于组织党员进党校学习“十大战略”的通知》(豫教工委办〔2022〕7号)要求,在“能力作风建设年”活动中开展“十大战略”进党校工作。4月20下午,体育学院在党员活动室召开“十大战略”推进会,体育学院党总支书记孙广辉主持,副书记刘雪峰、组织委员朱游飞及各教研室支部书记参会。

会上,孙广辉书记对“十大战略”的具体内容和重要意义进行了深入解读。“十大战略”是指:一要实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略。二要实施优势再造战略。三要实施数字化转型战略。四要实施换道领跑战略。五要实施文旅文创融合战略。六要实施以人为核心的新型城镇化战略。七要实施乡村振兴战略。八要实施绿色低碳转型战略。九要实施制度型开放战略。十要实施全面深化改革战略。“十大战略”集中体现了“十四五”乃至更长时期河南的发展思路、发展方向、发展着力点,是顺应河南经济发展阶段性规律,解决制约现代化河南建设短板瓶颈的重大战略决策。

孙广辉书记强调,要坚持把学习宣传贯彻“十大战略”作为一项重要政治任务,多层次、全覆盖地开展好关于“十大战略”系列活动,要学思践悟、知行合一,努力提升个人能力,牢固树立创新思维,增强创新发展信心,立足岗位,以过硬的能力作风,为学院发展贡献自己的力量,答好“十大战略”的时代答卷。

落实十大战略 强能力作风建设

(学生党支部)

2022年是党的二十大召开之年,是省委实施“十大战略”开局之年。“十大战略”集中体现了“十四五”乃至更长时期河南的发展思路、发展方向、发展着力点,是顺应河南经济发展阶段性规律,解决制约现代化河南建设短板瓶颈的重大战略决策。

为推进“十大战略”学习教育全覆盖,体育学院学生党支部于4月23日在体育馆410召开“落实十大战略,强能力作风建设”专题会议。会议由学生党支部书记刘雪峰主持,全体党员、预备党员参加。

会议伊始,刘雪峰传达了上级党委相关文件精神,带领全体党员学习了“十大战略”具体内容,要求党员要认真学思践悟,增强对创新战略的学习领会和理解把握,他带头领学“十大战略”主要内容,并对党支部下一步“十大战略”党员学习教育全覆盖工作进行了部署。

刘雪峰在会议上还指出:结合体育专业特点,在日常学习、活动组织开展中要把创新摆在首位,与时俱进,开拓创新努力提高自己的专业水平和业务能力,适应当下的快速发展趋势。作为当代大学生要深刻理解“两个确立”的决定性意义,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

通过本次会议的召开,使得支部成员进一步认识到围绕“创新驱动、科教兴省、人才强省战略”的必要性和重要性,在体育学院党总支的引领、努力推动下,充分结合“能力作风建设年”活动要求,在新战略的指引下,为谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章贡献力量,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

组织观看学习河南“十大战略”

(社会体育教研室党支部)

为了进一步加强支部党员思想引领,把思想和行动统一到讲话精神上来,统一到党中央决策部署上来,社体教研室党支部4月26日在党员活动室组织支部全体党员同志认真学习河南“十大战略”实施优势再造战略 重塑河南高质量发展新优势,学习会议由山林林主持。

专题讲座指出了河南省实现优势再造的方法与路径(一)推动交通区位优势向枢纽经济优势转变,争取让“流量”变成“留量”,打造万亿级空港型产业基地和若干陆港型、临港型等特色优势产业集群,初步建成具有国际影响力的枢纽经济先行区。(二)推动产业基础优势向现代产业体系优势转变,争取让“存量”变成“增量”。到2025年,培育100家左右国内一流的“链主”企业。(三)推动内需规模优势向产业链供应链协同优势转变,争取让“体量”变成“动量”。紧紧扭住供给侧结构性改革主线,加强需求侧管理,促进供给与需求动态平衡,实现产业链供应链协同发展。

通过专题讲座学习,全体党员同志都了解了河南省高质量发展的新优势,大家都下定决心为自己家乡的建设贡献出自己的一份力量。

奋进新征程 逐梦新时代

(公共体育教研室党支部)

5月3日公共体育教研室党支部在体育馆408教室进行了“十大战略”的专题学习活动。本次学习内容为十大战略中的第一战略:“实施创新驱动、科教兴省、人才强省战略”。

学习活动开始前,支部党员蔡应壮向大家简单介绍了“十大战略”的提出背景和发展规划,并向支部内党员同志提出了关于十大战略学习的要求,希望广大党员教师能够深刻领悟战略精神,结合自身工作特点,为战略的顺利实施多做贡献。

通过学习,使我们明白了创新驱动、科教兴省和人才强省的深刻含义。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力,从教师的角度考虑出发,我们更应该积极创新,要敢于创新,不断提高自身素质,积极创新教学方式、教学方法等,把创新落实到实践工作中。同时,要善于启发培养学生,注重学生创新意识的培养,把创新驱动和科教兴省、人才强省有机的联系起来,为十大战略的成功实施献出一份力。

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