校外实践是引导学生走出校门，走向业社会、接触社会、了解社会和投身服务社会思想的有效途径，是校内课堂中学知识和技能的有效补充，也是培养才干的和锻炼实践能力的有效手段，起到巩固理论知识和检验理论学习的重要作用。
为落实人才培养方案，促进学生对基础教育各项体育工作、体育教学方法等方面有更深刻地认识，从而全面提高学生的教学能力和综合能力。11月14日，体育学院学生会与青年志愿者协会在马寨镇培育小学开展校外体质健康测试教学实习实践活动。
出发之前，学院首先开展了国家学生体质健康测试内容培训，邢自洋对学生体质健康测试标准进行了详细解读。他指出，测试标准涵盖了身体形态、身体机能和身体素质等多个方面的内容。例如，身体形态方面包括身高、体重等指标，这有助于了解学生的基本身体发育情况；身体机能方面的肺活量测试，身体素质中的立定跳远、50米跑等项目，则能全面评估学生的力量、速度和耐力等素质。会议最后，他强调大家要提前到达校园门口，认真严谨的对待负责的项目，时刻提醒学生注意安全。
在实践教学活动中，在体质健康测试区域，学生们分工明确，一些学生负责引导学生有序地进入各个项目的测试区域，一些则负责记录项目的测试结果，像肺活量测试点的学生，耐心地向同学们讲解测试的正确方法，确保同学们能够准确测量；在身高、体重测量处，志愿者们认真记录每一位同学的数据，一丝不苟；负责一分钟仰卧起坐、坐位体前屈、一分钟跳绳、50米与50x8往返跑等项目的学生，则在一旁为同学们加油鼓劲，同时仔细核对测试成绩。他们用自己的热情和耐心，让整个体质健康测试过程充满活力又井然有序。在他们的努力下，测试活动高效、准确完成，培育小学的负责人对我院师生们的辛勤付出给予了高度评价。
通过本次的校外实践，学生们深刻理解在实际学习过程中，区分校内学习与校外实践课程的异同之处，还深刻体会到作为一名体育生，不仅要有扎实的专业知识和技能，还要具备良好的职业素养，包括敬业精神、责任心、耐心、爱心等。此外，这次实践教学活动为学生们提供了实践观摩学习的机会，有助于他们在未来的工作生涯中更好提升工作能力和核心素养的培养。今后，学院将继续组织类似活动，进一步丰富学生的校外教育实践内容，助力他们在未来成为优秀的体育专业人才。
