为深化体育教学改革，提升羽毛球课程的专业化水平，社会体育第二教研室于2025年3月25日在校体育馆举办了一场主题为“以研促教，协同发展”的羽毛球教学研讨活动。
活动上，羽毛球老师赵彦以“学生为中心”的教学理念为切入点，剖析了当前教学中存在的难点，如学生技术水平差异大、课堂参与度不足等问题，并提出分层教学、个性化训练计划等解决方案。现场的其他教师还围绕多媒体技术应用、趣味性教学设计展开讨论，例如通过视频慢动作分解高难度动作、设计“颠球接力”等游戏化练习，激发学生学习兴趣。
在实践环节，青年教师刘飞飞进行了公开课展示，以“正手发高远球”技术为核心，通过多角度动作示范、分组模仿练习及音乐辅助训练，帮助学生快速掌握技术要领。其创新的“一架二挥三收”口诀化教学法和沉浸式练习环境设计，获得了现场教师的高度评价。随后，教师们分组开展模拟课堂，针对发球、步伐等基础技术进行教学演练，并通过双打比赛交流实战经验，强化团队协作与竞赛意识。
王焕然主任在总结发言中强调：“教学质量是人才培养的核心，教师需将教研成果转化为课堂实践，同时注重思政元素融入，培养学生的体育精神与责任感。”教研室还计划定期举办“同课异构”教学竞赛，鼓励教师探索多样化教学模式，进一步提升课程的科学性与实用性。
本次活动不仅为教师提供了交流与学习的平台，更推动了教学理念与方法的革新。参与教师纷纷表示，将把分层教学、趣味化设计等策略应用于日常课堂，助力学生全面发展。未来，学院将持续推进此类教研活动，为打造高水平羽毛球课程体系、培养复合型体育人才注入新动力。
（文/摄：徐朋 审核：雷云翔）
